Culturas, artes y humanidades
Esta área tiene el propósito de reconocer la diferencia y descubrir las artes como un laboratorio de pensamiento crítico frente a la crisis de sentido contemporánea. Al integrar perspectivas humanísticas y sus contextos, se fortalecerá la sensibilidad para interpretar expresiones culturales complejas y promover diálogos interculturales que valoren la diversidad local y global. Esta formación potencia la imaginación creativa para proponer soluciones inclusivas a problemas sociales con empatía y profundidad.
Ciencia, tecnología y sociedad
En un entorno mediado por algoritmos, esta área dota a los estudiantes de una brújula basada en el pensamiento científico y la duda razonada. En ella se analiza críticamente el impacto ético de la tecnología en su vida diaria, distinguiendo hechos de opiniones para protegerse contra el dogmatismo y la desinformación. El pensamiento científico y su característico rigor se abordan como una herramienta de emancipación intelectual que todo ciudadano necesita para construir argumentos basados en evidencia y participar informadamente en debates globales. Se comprende además el poder transformador de la tecnología de modo que se reconozca y reflexione sobre su responsabilidad social.
Componente transversal de Colombia
Colombia es la vértebra que articula nuestra identidad y compromiso ciudadano, haciendo posible diseñar su futuro personal y profesional desde el compromiso y la responsabilidad social. La visión reflexiva de nuestra diversidad histórica, étnica y territorial permea mucho de los cursos del Ciclo Básico Uniandino y nos invita a actuar con una solidaridad informada, reconociendo las desigualdades y contradicciones que forjan la realidad nacional. Conocer el país es el punto de partida y el eje que da sentido la ciudadanía crítica motor de transformación y florecimiento colectivo que anima a nuestra universidad.
Culturas, artes y humanidades
Aplicar la familiaridad, los conocimientos y las habilidades en artes y humanidades para analizar e interpretar crítica o creativamente expresiones culturales y artísticas, valorar la diversidad cultural en contextos locales y globales, y promover el diálogo intercultural y la resolución creativa e inclusiva de problemas sociales contemporáneos.
Pensamiento científico
Analizar críticamente problemas o fenómenos individuales (biológicos y psicológicos), naturales, sociales o tecnológicos, usando una perspectiva histórica y argumentación basada en evidencias cualitativas y cuantitativas, y reconociendo sus implicaciones prácticas, éticas y el potencial impacto en la sociedad.
Colombia
Interpretar la realidad biológica, geográfica y humana, así como las expresiones artísticas, la historia política, económica, social y cultural de Colombia en sus dimensiones regionales, étnicas y territoriales, reconociendo la diversidad nacional, comprendiendo los problemas, contradicciones y retos que han forjado el país y situando a Colombia en el contexto mundial.